Zajęcia terapeutyczne i rewalidacyjne dla dzieci i młodzieży
- Szczegóły
- Kategoria: Zajęcia
Sala Doświadczania Świata to specjalnie wyposażona sala polisensoryczna, której celem jest stymulowanie lub wyciszania zmysłów za pomocą specjalistycznie dobranego wyposażenia stwarzającego stymulujące środowisko, wpływające na rozwój zmysłów u dziecka z problemami prawidłowego odbioru i przetwarzania bodźców świata zewnętrznego. Systematyczna stymulacja poszczególnych zmysłów w Sali Doświadczania Świata jest ważnym źródłem rozwoju każdego niepełnosprawnego dziecka ponieważ:
- Szczegóły
- Kategoria: Zajęcia
Rehabilitacja ruchowa wpływa na poprawę ogólnego stanu zdrowia lub zapobiega pogarszaniu się tego stanu. Stymuluje rozwój poprzez indywidualnie dobrane techniki masażu, wspomagania oraz ćwiczenia indywidualne i grupowe. Rehabilitacja w OREW prowadzona jest w sposób ciągły i systematyczny a stosowane metody pozwalają rozwijać możliwości ruchowe wychowanków. Poprzez torowanie prawidłowych wzorców ruchowych wpływamy na poprawę jakości ruchu a tym samym doskonalimy funkcje samoobsługowe które oddziałują na pełniejszy udział w środowisku. Dysponujemy szeroką bazą do wykonywania zabiegów fizykoterapeutycznych, hydroterapii oraz oferujemy pomoc w zaopatrzeniu i doborze sprzętu ortopedycznego.
- Szczegóły
- Kategoria: Zajęcia
Zajęcia sportowe dla naszych wychowanków prowadzone są w ciekawej i atrakcyjnej formie. Wspomagają one rozwój całego organizmu. Poprawiają sprawność fizyczną, zwiększają wydolność organizmu i kondycję, a także zmieszają napięcie i pozwalają na aktywny wypoczynek. Dlatego też zachęcamy ich do ćwiczeń i zajęć na świeżym powietrzu, tańca, gry w piłkę czy biegania!
- Szczegóły
- Kategoria: Zajęcia
Zajęcia muzyczne to szereg oddziaływań edukacyjnych i terapeutycznych skierowanych na wychowanków. Muzyka, którą wykorzystujemy, jawi nam się jako środek stymulujący rozwój dziecka i korygujący jego zachowanie. Najogólniej muzykę można podzielić na: aktywną (ekspresyjną np. śpiew, ruch, gra na instrumentach), receptywną (odbiorczą czyli słuchanie muzyki). Uczniowie, którzy wchodzą w świat muzyki poznają podstawowe zagadnienia muzyczne poprzez zabawę i kontakt z muzyką improwizowaną na żywo oraz muzyką klasyczną. Uczą się pod względem muzycznym, ruchowym, intelektualnym, emocjonalnym, estetycznym i społecznym.
- Szczegóły
- Kategoria: Zajęcia
Głównym celem zajęć prowadzonych w pracowni kulinarnej jest przygotowanie wychowanków do jak najbardziej samodzielnego funkcjonowania w życiu codziennym. Podczas zajęć wychowankowie między innymi:
- Szczegóły
- Kategoria: Zajęcia
Terapia psychologiczna w OREW prowadzona jest zarówno w formie indywidualnej, jak i grupowej. Ma na celu usprawnianie funkcji poznawczych, rozwijanie kompetencji emocjonalnych i społecznych wychowanków. Uwzględniając mechanizmy adaptacyjne każdego z nich dąży do łagodzenia istniejących zaburzeń i normalizacji zachowań. Poprzedzona jest wnikliwą diagnozą psychologiczną oraz opracowaniem indywidualnego programu uwzględniającego mocne i słabe strony oraz możliwości i potrzeby każdego wychowanka.
- Szczegóły
- Kategoria: Zajęcia
Celem terapii logopedycznej prowadzonej w naszym ośrodku jest umożliwienie wychowankom zdobycia umiejętności komunikowania się z otoczeniem w jak najpełniejszy sposób werbalny, bądź pozawerbalny. Terapia logopedyczna dostosowana jest do potrzeb i możliwości psychofizycznych każdego wychowanka. Poprzedzona jest ona dokładną diagnozą logopedyczną oraz opracowaniem indywidualnego programu.
- Szczegóły
- Kategoria: Zajęcia
Cechą charakterystyczną metody jest rozwijanie przez ruch: świadomości własnego ciała i usprawniania ruchowego, świadomości przestrzeni i działania w niej oraz dzielenia przestrzeni z innymi ludźmi i nawiązywania z nimi kontaktu.
- Szczegóły
- Kategoria: Zajęcia
Programy Aktywności, opracowane przez M. i Ch. Knilla, stanowią ramy, wokół, których rozwija się kontakt społeczny. Są to zajęcia opierające się na aktywności ruchowej dziecka i terapeuty, połączone ze specjalnie skomponowaną muzyką, stymulującą i skupiającą uwagę dziecka oraz tworzy poczucie przewidywalności sytuacji.
- Szczegóły
- Kategoria: Zajęcia
Poranny Krąg jest metodą, którą określamy jako wielozmysłową. Obejmuje swym zasięgiem wszystkie zmysły: dotyk, wzrok, słuch , węch i smak. Proponowane w niej oddziaływania mają aktywizować je w sposób odmienny dla każdej pory roku, aby podkreślić zmiany zachodzące w przyrodzie.
- Szczegóły
- Kategoria: Zajęcia
Metoda Casillo - Moralesa jest metodą stosowaną w leczeniu zaburzeń neurologicznych ze szczególnym uwzględnieniem zaburzeń sensomotorycznych w okolicy twarzy i ust. Terapia ustno – twarzowa polega na stymulacji punktów neurologicznych twarzy. Każdy punkt stymulujemy przez kilka sekund poprzez lekki ucisk lub wibracje.
- Szczegóły
- Kategoria: Zajęcia
Terapia zajęciowa jest jedną z form leczenia usprawniającego. Główny jej cel to wszechstronna pomoc wychowankowi w dążeniu do pełnosprawności. W naszej placówce korzysta się z różnych form i metod terapii zajęciowej. Są to między innymi:
- Szczegóły
- Kategoria: Zajęcia
Ogród sensoryczny usytuowany jest obok budynku OREW w Rymanowie. Pełni on funkcję:
- dydaktyczną polegającą na zdobywaniu wiedzy z zakresu ekologii, otaczającej przyrody zjawisk w niej zachodzących,
- terapeutyczną polegającą normalizacji doznań zmysłowych płynących ze świata poprzez poszczególne kanały zmysłowe,
- rekreacyjną, gdzie walory estetyczne umożliwiają redukcję stresu i napięć oraz stwarzają okazję do wypoczynku na świeżym powietrzu.
- Szczegóły
- Kategoria: Zajęcia
Zasadniczym celem chromoterapii w procesie rewalidacji osób niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu głębokim jest pobudzanie zmysłów, oddziaływanie na nie przy pomocy odpowiednio dobranych bodźców, a przez to wyzwolenie aktywności własnej osoby poddanej tej terapii oraz ułatwienie kontaktu z opiekunem.
- Szczegóły
- Kategoria: Zajęcia
Głównym celem zajęć w pracowni rękodzieła jest doskonalenie umiejętności posługiwania się różnymi technikami plastycznymi oraz rozwijanie zainteresowań i uzdolnień wychowanków. Zajęcia rozwijają między innymi sprawność manualną, poprawiają koordynację wzrokowo-ruchową, spostrzegawczość i uwagę.
- Szczegóły
- Kategoria: Zajęcia
W naszej placówce istnieje bogata oferta różnego rodzaju zajęć, która powinna być ciągle rozszerzana. Jest to miejsce, które musi być otwarte na wszelkie działania związane z wychowywaniem młodych ludzi i kształtowaniem ich pozytywnych postaw.